Kinderosteopathie
Gesamt UE: 500 UE (inklusive Prä- und Postpräsenz)
10 Module, berufsbegleitend
Preis: 4.950 €
Unsere Ausbildung ist anerkannt durch den BVO.
Die osteopathische Therapie von Säuglingen, Kleinkindern und Kindern erfordert spezielle Kompetenzen. Die pränatale, perinatale und postnatale Entwicklung stellen nur eine wichtige theoretische Grundlage dar, um spezifische Diagnostik und Therapie durchführen zu können. Außerdem erfordert die Behandlung pädagogische und psychologische Kenntnisse. Wir vermitteln mit Hilfe eines modernen Blended-Learning-Konzepts, das praxisorientierte Module, interaktive Webinare und ergänzende Zusatzmodule beinhaltet, alle entsprechenden Fähigkeiten und Fertigkeiten um bestmögliche Behandlungswege mit den Kindern und ihren Familien, sowie in einem interdisziplinären Team anstreben zu können.
Die Kinderosteopathie-Fortbildung setzt eine abgeschlossene Osteopathieausbildung voraus.
Termine K24:
31.05.-02.06.2024
28.06.-30.06.2024
19.07.-21.07.2024
20.09.-22.09.2024
18.10.-20.10.2024
29.11.-01.12.2024
17.01.-19.01.2025
14.03.-16.03.2025
09.05.2025
10.05.2025
11.05.2025
Termine K25:
23.05.-25.05.2025
04.07.-06.07.2025
25.07.-27.07.2025
19.09.-21.09.2025
14.11.-16.11.2025
16.01.-18.01.2026
27.02.-01.03.2026
17.04.-19.04.2026
12.06.2026
13.06.2026
14.06.2026
Kurszeiten Wochenende:
Samstag+Sonntag: 9-19 Uhr
Schwangerschaft aus osteopathischer- und ärztlicher Sicht
Inhalt und Lernziele:
- Osteopathie und Thematik „Kinderwunsch“ – Behandlung
- Neuroendokrine Funktion und Dysfunktion in der Schwangerschaft
- Untersuchung/Behandlung von schwangeren Patienten (1. – 3. Trimenon)
- Praktische Embryologie und morphologische Entwicklung
- Funktionelle und strukturelle Beschwerdebilder/Patholgien bei schwangeren Frauen
- Indirekte – und direkte Geburtsvorbereitung (externe Wendung, Lageoptimierung)
- Physiologie und Pathophysiologie der Schwangerschaft
Geburt und das neugeborene Kind aus osteopathischer- und ärztlicher Sicht
Inhalt und Lernziele:
- Geburtsvorbereitung aus osteopathischer Sicht
- Kindslagen und potentielle osteopathische Einflussmöglichkeiten
- Geburtsmechanik und Läsionsmöglichkeiten
- Untersuchung und Behandlung des neugeborenen Kindes
- Diagnostik und Behandlungsmöglichkeiten Kraniosynostosen
- Primäre und sekundäre Dysfunktionen des Kraniums
- Unterschiede in der Behandlung nach primärer und sekundärer Sectio
- Postpartale Behandlung der Mutter
- Ärztliche Aspekte der Geburt (Geburtsvorbereitung, Geburtsmodus)
Lernen und Entwicklung aus osteopathischer- und kinderärztlicher Sicht
Inhalt und Lernziele:
- Sinnesphysiologische Entwicklung des Kindes und deren praktische Relevanz
- Reflexentwicklung, persistierende Reflexe und motorischen Entwicklung
- Lese- Rechtschreibschwäche (LRS) und Dyscalculie
- Entwicklung des Viszerokraniums (Sinussystem – Lunge)
- Untersuchung des neugeborenen Kindes aus ärztlicher Sicht
- Funktionelle Regulationsstörungen des Neugeborenen Kindes
- Ursachen und Behandlungsansätze für unspezifische – und spezifische Beschwerden des Säuglings
- Ärztliche und ostopathische Vorsorgeuntersuchung
Immunsystem, Endokrinologie
Inhalt und Lernziele:
- Immunsystem, Infektionskrankheiten, Impfaufklärung und Behandlung
- Immunologie aus osteopathischer Sicht
- Immunologie aus kinderärztlicher Sicht
- Besprechung häufig vorkommender Pathologien in der kinderärztlichen Sprechstunde
- Osteopathische Einflussmöglichkeiten bei persistierenden Reflexen
- Immunologische Behandlungsansätze bei Kindern und Jugendlichen
- Grundlagen Labordiagnostik
Das Kind in der osteopathischen Praxis, ergänzende Therapiemethoden, 1. Hilfe
Inhalt und Lernziele:
- Patientenkommunikation, Coaching, Besonderheiten
- Rechtliche Tipps
- Dokumentation, Aufklärung, Werbung
- Ergänzende komplementäre Therapieverfahren, interdisziplinäres Arbeiten
Pathologien in der Pädiatrie; Kieferorthopädie
Inhalt und Lernziele:
- Entwicklung des Viszerokraniums aus osteopathischer – und kieferorthopädischer Sicht
- Entwicklung des Milchgebiss – Einflussnahme auf die Entwicklung des Kiefers
- Besprechung von funkt. Pathologien im Kindesalter
- Ärztliche Sichtweise der Gesichts- und Kieferentwicklung
- Kieferorthopädische Interventionsmöglichkeiten im Kindes- und Jugendalter
Neuropädiatrie, Psychosomatik
Inhalt und Lernziele:
- Neuropädiatrie und Psychosomatik in der Kinderheilkunde
- Neurologie und Psychosomatik aus osteopathischer Sicht
- Diagnostik und Behandlung neurologischer und psychosomatischer Erkrankungen im Kindesalter
- Osteopathische Befunderhebung und Behandlungsansätze bei:
- ADS und ADHS, Enuresis nocturna, Legasthenie, Lese- Rechtschreibschwäche , Dyscalculie, Nachtschrecksyndrom, Asperger Syndrom – Autismus
Gastroenterologie, Herz, Lunge, Herz-Kreislauf
Inhalt und Lernziele:
- Gastroenterologie aus ärztlicher und osteopathischer Sicht
- Diagnoseverfahren
- Osteopathische Diagnostik und Behandlungsstrategien
Kinderorthopädie
Inhalt und Lernziele:
- Pathologien der Extremitäten und der Wirbelsäule beim Kind
- Diagnoseverfahren
- Praktische Untersuchung, Behandlung und Dokumentation einer osteopathischen Behandlung
Clinical Works und Prüfung
Inhalt und Lernziele:
- Fallbesprechung, Vorbehandlung
- Ärztliche und osteopathische Abschlussprüfung
Dozenten O.S.C.
Unsere Dozenten und Dozentinnen sind Osteopathen und Ärzte, Experten für die jeweiligen Fachbereiche mit großer Praxiserfahrung und Leidenschaft fürs Unterrichten.
Tania Zajac
HP, Osteopathin, Kinderosteopathin
Naturheilkundliche Therapiekonzepte für Erkrankungen des Bewegungsapparats, innerer Organe,
des Nervensystems und der Haut
Phytotherapie (Pflanzenheilkunde)
Naturheilkundliche Therapiekonzepte für Behandlung von Zahnherden
Traditionelle Chinesische Akupunktur
Ohrakupunktur
Psychotherapeutische Verfahren
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Lernen Sie unsere Osteopathie Schule kennen und schätzen. Wir freuen uns auf Ihre Anfrage!